Le guide de la réalité virtuelle

Catégorie : Réalité Virtuelle

Est-ce que les jeux VR peuvent conduire à des comportements de violence ?

Des recherches supplémentaires sont nécessaires pour comprendre les risques psychologiques de la violence dans les jeux de réalité virtuelle.

Meilleurs jeux VR de coopération

La réalité virtuelle est une expérience simulée où les gens interagissent avec des éléments générés par ordinateur d’une manière apparemment réelle. En raison de sa nature totalement immersive, qui ressemble de plus en plus aux expériences du monde réel, beaucoup s’inquiètent des effets de la violence virtuelle.

Les interactions de RV pourraient ne pas affecter notre corps physique. Cependant, la question de savoir si elle pourrait éventuellement laisser des effets psychologiques graves est une autre affaire. Étant donné que les jeux de réalité virtuelle n’existent plus depuis longtemps, nous en savons peu sur leurs conséquences non physiques.

La violence dans les jeux de réalité virtuelle

Depuis des décennies, la violence dans les jeux vidéo est un sujet de préoccupation généralisé. Au fil des ans, les chercheurs ont étudié de manière approfondie le lien entre l’agression et l’exposition aux jeux vidéo. À ce jour, il n’existe aucune relation de cause à effet entre les deux.

En février, l’American Psychological Association (APA) a réaffirmé sa position sur la violence dans les jeux vidéo. Bien que leurs recherches associent les jeux vidéo à des résultats agressifs tels que les cris et les bousculades, elles n’illustrent pas un lien concluant avec un comportement plus violent.

Mais peut-on en dire autant des jeux de réalité virtuelle ?

Les jeux de réalité virtuelle existants ont déjà suscité toutes sortes de réactions. Un utilisateur de Reddit, par exemple, a décrit l’expérience de tuer dans un jeu de réalité virtuelle. Dans son post, il a écrit qu’il a fait une pause juste après et s’est demandé ce que l’avenir pourrait lui apporter.

Il va sans dire qu’ils n’étaient pas préparés à cette expérience.

Notez que les jeux de réalité virtuelle existants n’ont pas encore atteint les sensations tactiles du corps entier. Puisque c’est le but recherché, cela soulève davantage de questions sur les effets sur les joueurs.

Les effets potentiels des jeux de réalité virtuelle

Dans une interview avec New Scientist, Thomas Metzinger, un professeur de l’Université Johannes Gutenberg, a déclaré que la RV peut conduire à la dépersonnalisation. Cela signifie qu’avec une immersion prolongée, votre corps physique peut commencer à vous sembler irréel.

Pensez à l’illusion de la main en caoutchouc, où vous pouvez faire croire à votre cerveau que la fausse main est la vraie. Dans un environnement totalement immersif, nous pourrions croire que nous sommes nos avatars de jeu. En outre, il suggère que certaines personnes pourraient être plus vulnérables aux effets psychologiques d’une exposition prolongée à la RV.

Il ne préconise pas de restreindre la RV. En revanche, il dit qu’il est nécessaire d’étudier les effets de l’immersion à long terme dans la RV. Pour l’instant, nous ne pouvons que spéculer sur l’avenir de la RV et ses implications sur notre santé.

Pour l’avenir, il est important de se rappeler la déclaration de l’APA sur la violence dans les jeux. Ils disent que la violence est un problème social complexe. De plus, il n’y a pas assez de preuves pour soutenir le lien entre le comportement violent et les jeux vidéo.

Avec plus de recherches, nous pouvons mieux comprendre les risques psychologiques des jeux de RV. En outre, nous pouvons déterminer s’il est nécessaire de nous concentrer sur de nouvelles dimensions éthiques et juridiques.

28 octobre 2020
Comment la réalité virtuelle aide le service de la santé mentale ?

Le Dr Wendy Powell, membre senior de l’IEEE et professeur associé au département des sciences cognitives et de l’intelligence artificielle de l’université de Tilburg montre les avantages spécifiques de la RV dans le domaine de la santé mentale.

VR pour la santé mentale

En raison de la récente pandémie COVID-19, la technologie a vu son rôle s’accroître dans les soins de santé, la crise mondiale actuelle apportant un nouveau niveau d’intérêt pour les solutions technologiques à de nombreux défis sanitaires actuels. Cependant, ces dernières années, la réalité virtuelle (RV) a déjà commencé à être utilisée pour aider au traitement des problèmes de santé mentale, tels que les troubles anxieux et les phobies.

La RV a été utilisée dans le traitement des phobies depuis plus de 20 ans et est l’une des formes les plus établies d’intervention médicale. Les phobies sont souvent traitées par une exposition progressive au stimulus de la peur, de sorte que les technologies de la réalité virtuelle et de la réalité augmentée sont bien adaptées pour soutenir cette forme de traitement. Elles permettent de présenter à un patient des simulations numériques du stimulus de la peur d’une manière très contrôlée, qui peut être ajustée précisément aux besoins de chaque patient. Des centres spécialisés, tels que le Centre médical de réalité virtuelle en Californie, soutiennent un certain nombre de cliniques psychologiques afin d’offrir une thérapie par RV pour un large éventail de peurs et de phobies. Plus près de chez nous, même les hôpitaux du NHS commencent à introduire cette technologie dans la pratique psychologique pour traiter certaines phobies courantes.

Trouble de stress post-traumatique (TSPT)

Un domaine émergent qui s’inspire des principes de la thérapie d’exposition à la RV est celui du trouble de stress post-traumatique (TSPT). Depuis le début des années 2000, des pionniers tels qu’Albert « Skip » Rizzo et Barbara Rothbaum ont mené des recherches dans ce domaine, ce qui a permis de développer des simulations de RV qui fournissent des environnements de traitement réalistes pour traiter le TSPT chez le personnel militaire. Les premiers intervenants et les victimes d’attentats terroristes font partie des autres personnes souffrant de TSPT qui sont actuellement traitées. Les traitements ont considérablement progressé ces dernières années, et les systèmes peuvent inclure des casques RV de pointe, un son directionnel, un retour de vibrations et même des odeurs comme le diesel et la cordite.

La récente crise a mis en évidence l’utilité des interventions numériques et, avec une infrastructure et une technologie appropriées, la manière dont elles peuvent être gérées et supervisées à distance par le personnel clinique. Par exemple, l’Université de l’Alberta a récemment indiqué que les traitements de santé mentale numériques et à distance pour les travailleurs de première ligne donnent des résultats comparables aux thérapies en face à face.

Aider la réadaptation physique et cognitive

Outre l’aide à la santé mentale, il a été démontré que la RV aide à la réadaptation physique et cognitive. De nombreuses applications de RV étant capables de soutenir une série de programmes thérapeutiques, comme le suivi des mouvements du corps par des capteurs de RV. De tels systèmes peuvent être utilisés aussi bien à des fins de diagnostic que de traitement et pourraient peut-être ouvrir la voie à une détection plus précoce de certains troubles physiques ou mentaux.

Il est probable que les services de soins de santé seront de plus en plus sollicités et que le désir de soutien au bien-être, et pas seulement à la « santé », sera plus grand. Il existe déjà un large éventail de solutions technologiques pour aider à répondre à cette demande, des capteurs d’activité corporelle aux applications de relaxation pour smartphones, il y a une pléthore d’options disponibles. Cependant, la difficulté actuelle est souvent de savoir quoi choisir, et quels sont les applications et les appareils qui offrent des solutions fondées sur des preuves, ainsi que ceux qui ne font que prendre le train en marche du bien-être.

Applications médicales pour la santé mentale

Parallèlement à l’essor des technologies de la santé et du bien-être, il existe un besoin croissant de réglementation du marché des applications médicales et des articles vestimentaires, ainsi que d’une sorte de label de qualité pouvant être attribué aux solutions répondant à un ensemble de normes convenues.

La personnalisation accrue des soins de santé est déjà soutenue par l’utilisation de l’intelligence artificielle et de l’analyse des « grandes données ». Plus on comprendra les différences dans la façon dont les gens utilisent les interventions numériques et y réagissent, plus on pourra les optimiser pour chaque personne. Ce type d’analyse se prête également à la détection d’anomalies et de changements de comportement, qui pourraient alimenter le système de diagnostic précoce. L’accent sera de plus en plus mis sur la prévention et la détection précoce à mesure que le monde s’éloigne d’un système de soins de santé réactif « taille unique » pour se tourner vers un modèle de prévention et de soins proactif et adaptatif.

28 octobre 2020
Utiliser la réalité virtuelle pour stimuler l’engagement du public

Dans le cadre de ses efforts constants pour mobiliser les partisans et les donateurs, le CICR s’est associé à l’Université de Genève (UNIGE) dans une étude sur le potentiel de la réalité virtuelle (RV) pour relier les personnes en situation de crise humanitaire à ceux qui cherchent à les aider.

Un homme utilisant la réalité virtuelle (VR)

Alors que les crises humanitaires mondiales se multiplient, s’aggravent et se chevauchent, et que les demandes de philanthropie augmentent en raison des retombées économiques de la pandémie de coronavirus, le CICR explore de nouvelles et diverses manières d’atteindre ses sympathisants dans le monde entier.

« Nous devons diversifier les financements et nous avons besoin de dons plus importants de la part des donateurs privés », déclare Romain Zappella, spécialiste des partenariats privés et de la philanthropie au CICR. Une des réponses pourrait résider dans la RV, une technologie dans laquelle le CICR est déjà un leader humanitaire grâce à ses programmes de formation, ses simulations de combat en milieu urbain et ses recherches sur la réalité étendue (RX).

Mais ce n’est pas parce qu’une technologie existe qu’elle doit être utilisée ou qu’elle sera efficace, c’est pourquoi le CICR s’est associé au professeur de philanthropie comportementale de l’UNIGE, Giuseppe Ugazio, pour mieux comprendre le potentiel unique de la RV comme outil de collecte de fonds.

Combler le fossé de l’empathie

« Nous nous efforçons de générer et de traduire en philanthropie les connaissances des sciences du comportement », explique Ugazio, qui fait partie de l’Institut de recherche financière de l’UNIGE, spécialisé en psychologie morale et en neuroéconomie. « Générer des idées est la science fondamentale, mais nous avons ensuite le problème complexe de les traduire en quelque chose d’appliqué et d’utile ».

Pour Ugazio, le pouvoir de la RV était évident dès qu’il a utilisé pour la première fois un casque sur le stand du CICR au Bol d’Or Mirabaud de 2019. Dans ce scénario, appelé « L’évasion », Ugazio a aidé à sauver un enfant blessé dans une zone de guerre. Le scénario était émotionnellement engageant, à la fois effrayant et exaltant ; Ugazio a eu l’impression que pendant un moment, il était vraiment là.

Alors que les gens en général peuvent se sentir obligés d’aider la personne qui se trouve juste devant eux, « ils ne se sentent pas toujours moralement obligés d’aider quelqu’un dans un pays lointain et éloigné », dit Ugazio. « Nous savons que ce préjugé existe, et la réalité virtuelle pourrait être un très bon outil pour le combattre car la RV amène les gens là où nous avons besoin d’eux ».

Faire du terrain une réalité (virtuelle)

L’effet de la RV peut être discordant et puissant, mais quelle est son efficacité lorsqu’il s’agit de susciter un soutien au CICR ?

« Nous avons utilisé la RV pour entrer en contact avec des partenaires potentiels et leur faire connaître le terrain », explique M. Zappella, du CICR. Au Bol d’Or, la RV a été un véritable coup de maître, incitant les passants à s’arrêter et à s’engager d’une manière que les dépliants et les vidéos traditionnelles ne font que rarement. Mais Zappella n’a pas pu vérifier le taux de conversion d’un utilisateur enthousiaste de la RV à un supporter payant du CICR. Il était préoccupé par le fait que, éblouis par la technologie, les utilisateurs ne comprenaient pas assez bien le rôle du CICR ; ils s’identifiaient au scénario du moment, mais pas à l’institution par la suite.

Ugazio aide à résoudre l’énigme de l’engagement mondial et récurrent avec le CICR. « Est-il vraiment utile d’aller dans cette nouvelle direction technologique ? » demande-t-il. « Et si c’est le cas, comment pouvons-nous maximiser l’impact de ces différentes technologies ? »

Un autre outil dans le kit de collecte de fonds

Les recherches menées jusqu’à présent ont montré que la RV donne généralement aux gens « le sentiment d’être plus présents dans la situation », créant de l’empathie avec les avatars et entraînant une « augmentation de l’excitation émotionnelle ».

Le partenariat espère maintenant évaluer différents modules de mobilisation de ressources et la manière dont ils suscitent toutes ces composantes. « Nous voulons savoir si cela se traduit par un soutien accru, un engagement plus important ou même simplement une meilleure compréhension de qui et de ce que représente le CICR », explique M. Zappella.

Une expérience de RV n’est pas la réponse pour tout le monde dans toutes les situations, et elle ne remplacera pas non plus les autres techniques de collecte de fonds. Selon M. Ugazio, elle renforcera plutôt ce que le CICR fait déjà. « Nous essayons d’identifier les différentes variables, le potentiel et les différents moyens dont nous disposons pour atteindre le plus grand nombre de personnes de la manière la plus efficace ».

La RV a clairement le pouvoir d’ouvrir des conversations avec des individus, mais il n’est pas certain que la RV suffise à elle seule à les transformer en partisans. Cette étude espère démontrer qu’un environnement virtuel bien conçu et bien construit peut cimenter une relation à long terme avec le CICR, en immergeant les spectateurs dans son but, ses objectifs et ses causes.

« Le travail humanitaire doit encore être mis en œuvre et géré, de manière répétée, partout dans le monde », dit-il, « mais la réalité virtuelle est déjà un excellent moyen d’attirer l’attention, c’est pourquoi nous espérons l’utiliser pour apporter une compréhension émotionnelle des raisons pour lesquelles nous faisons ce que nous faisons. D’autant plus que tout le monde est de plus en plus confiné chez lui, nous pensons que c’est un bon point de départ ».

28 octobre 2020
L’application VR en médecine pourrait-elle conduire à une révolution complète de la réalité virtuelle ?

Les chercheurs de l’université de Cambridge ont découvert en octobre 2020 qu’ils pouvaient mettre en œuvre la technologie de réalité virtuelle pour permettre aux scientifiques de « marcher à l’intérieur » des cellules. En adoptant une approche différente de la conception de la cellule, des conditions complexes peuvent être analysées de manière plus approfondie et de nouvelles voies de traitement peuvent être découvertes. Le logiciel vLUME est le fruit d’un partenariat avec l’université de Cambridge et Lume VR Ltd. Il permet de visualiser des données microscopiques à haute résolution en réalité virtuelle, y compris de manière aussi détaillée que les protéines individuelles. Pourrions-nous assister à une énorme révolution de la réalité virtuelle en médecine dans les années à venir ?

Des étudiants en médecine qui utilisent la VR Source : fox10phoenix.com

Réalité virtuelle et médecine

La réalité virtuelle a pu sembler être une extension gratuite des industries du jeu, du divertissement et de la technologie, offrant de nouvelles façons de faire des choses intéressantes. Mais son utilisation en médecine pourrait la faire évoluer, notamment en ce qui concerne la perception du public. Par exemple, les opérations chirurgicales peuvent être planifiées de manière plus détaillée en les faisant correspondre à des versions virtuelles du corps humain. En 2016, l’Université de Bâle a été la première à utiliser la tomographie assistée par ordinateur (CT scan) pour utiliser des corps virtuels dans la planification des opérations.

Ceux qui s’intéressent à la capacité de marcher dans une cellule humaine peuvent l’essayer eux-mêmes, bien qu’avec moins de sophistication, avec le jeu de RV InCell lancé en 2015. Le jeu InCell VR de Luden.io vous transforme en un scientifique qui étudie, fait la course et se bat pour se frayer un chemin à travers une cellule humaine, en se défendant contre les virus. Non seulement la gammification de la cellule humaine vous permet d’apprendre la biologie, mais elle est également présentée de manière amusante. Cela montre que nous sommes à un tournant de la technologie de la réalité virtuelle où elle est améliorée pour le divertissement, mais aussi pour des utilisations simples.

Le divertissement devient virtuel

Bien qu’elle ne soit pas entièrement virtuelle, il existe déjà de nombreuses adaptations dans toute une série de secteurs qui reflètent notre dépendance à la RV, notamment avec les développements 3D et la réalité augmentée. Nous n’avons peut-être pas atteint une réalité virtuelle complète et immersive, les jeux et les divertissements représentent 40,5 % de la part de marché, mais l’utilisation dans d’autres secteurs est en augmentation.

Par exemple, téléchargée plus de 200 000 fois, l’application Virtual Speech vous aide à pratiquer vos capacités oratoires en vous donnant un public virtuel. L’application imite l’idée qu’un public serait là pour vous regarder et vous aider à vous entraîner, tout en offrant des conseils basés sur l’endroit où vous avez passé votre temps à regarder et sur les membres du public qui ont besoin d’un contact visuel plus important.

Mais c’est le divertissement qui aidera le public à s’habituer à la RV et à ses ramifications, ce qui sera la cause la plus probable de toute révolution de la RV. Par exemple, dans le domaine des jeux, pour la plateforme virtuelle du géant de la technologie, Google Cardboard, VR Street Jump est un remake du jeu « Cross the Street », Frogger, qui utilise la réalité virtuelle pour donner un angle différent au jeu. Le jeu d’arcade Galactica a été transformé en jeu VR Minos Starfighter. Il conserve le gameplay et l’essence du jeu d’origine tout en actualisant la manière dont les joueurs peuvent s’engager dans le jeu. De même, Ludia’s Jurassic World Alive utilise la technologie de la réalité augmentée pour amener les dinosaures de la franchise à succès dans le monde réel et dans l’environnement direct des joueurs.

Les médias sociaux

Dans le domaine du divertissement, les sites de casino en ligne comme Betway ont pris l’essence des jeux de table et les ont combinés avec une technologie semi-virtuelle pour créer des jeux de casino en direct. Pour les jeux où la tension monte, le fait de voir quelqu’un, même s’il ne vous voit pas, peut contribuer à ajouter à l’atmosphère. En 2018, Facebook a montré les débuts de ses plans de RV grâce à ses images Facebook 360 en 3D et sur le thème de la RV. Les utilisateurs peuvent poster des images en 3D qui permettent une plus grande profondeur que les images standard en 2D. Le géant des médias sociaux a développé ses capacités de RV au cours des dernières années.

La réalité virtuelle a été adoptée d’une certaine manière par une série d’industries et il a même été prouvé qu’elle augmentait l’empathie. En améliorant ce qui peut être fait pour notre divertissement avec la RV, nous sommes plus susceptibles de pousser à une plus grande adoption dans d’autres sphères. Les utilisations en médecine ne sont qu’un exemple d’un secteur qui utilise la RV comme solution à des problèmes séculaires, et un secteur qui, comme d’autres inventions modernes, semblera bientôt impossible à vivre sans elle.

Conclusion

Trouver des utilisations uniques et bénéfiques dans un domaine tel que la médecine est un énorme coup pour la réalité virtuelle et montre à quoi elle peut servir à l’avenir. À mesure que ses atouts seront découverts, l’industrie attirera davantage l’attention et peut-être même des investissements plus importants. Nous pouvons déjà voir de nombreuses industries utiliser la réalité virtuelle ou des éléments de celle-ci pour offrir quelque chose de nouveau et d’excitant. Cela contribue à la prolifération du buzz autour de cette technologie, dont ceux qui la développent espèrent qu’elle conduira à une plus grande expansion de l’industrie.

27 octobre 2020
Comment la réalité augmentée est utilisée dans l’enseignement de l’anatomie

La réalité augmentée offre des expériences d’apprentissage uniques dans l’anatomie, permettant aux étudiants en médecine d’explorer et de mieux comprendre le corps humain.

Ces dernières années, nous avons constaté un intérêt croissant pour les applications de la réalité augmentée au-delà du monde du jeu. On constate, par exemple, une utilisation de plus en plus importante de la RA dans l’éducation.

La nature immersive de la RA offre des possibilités illimitées pour pimenter des cours magistraux ennuyeux et, bien sûr, pour améliorer l’apprentissage. Il n’est donc pas surprenant que les éducateurs de tous les niveaux d’enseignement l’expérimentent. Cela inclut l’école de médecine.

Suite au déclin de l’enseignement sur cadavres, les éducateurs ont cherché de nouvelles façons d’enseigner efficacement l’anatomie. La RA s’est avérée utile dans ce domaine. Diverses institutions ont expérimenté des technologies immersives. Elles ont mis en œuvre ces technologies dans le cadre d’approches multimodales et multimédias de l’enseignement de l’anatomie.

Ici, nous allons explorer l’utilisation de la RA dans l’enseignement de l’anatomie.

Applications de la réalité augmentée dans l’enseignement de l’anatomie

Complete Anatomy est sans doute l’une des plus puissantes applications de RA dans l’enseignement de l’anatomie. Elle fournit des modèles virtuels du corps humain basés sur des manuels classiques et des documents anatomiques. Les créateurs, 3D4Medical, utilisent les meilleures ressources possibles pour garantir la précision.

Anatomie en réalité augmentée

Les élèves peuvent explorer le corps jusqu’au niveau cellulaire. Vous pouvez découvrir tous les différents types de cellules et les rôles qu’elles remplissent et qui sont essentiels à la vie quotidienne. De plus, vous pouvez sélectionner des organes spécifiques et les voir à l’œuvre. Par exemple, vous pouvez voir le cœur en action. Vous verrez comment le sang circule grâce aux battements du cœur en temps réel.

Le plus intéressant est peut-être qu’elle propose plus de 200 heures de conférences données par des experts. Après des leçons approfondies, vous pourrez tester vos connaissances en répondant à des quiz.

Une autre application qui simule la dissection de cadavres est Human Anatomy Atlas. Visible Body a créé cette application pour offrir aux étudiants une alternative à l’apprentissage sur cadavres. Avec un téléphone Android ou iOS, tout le monde peut y accéder.

Human Anatomy Atlas, application AR

Les étudiants peuvent transformer n’importe quelle pièce en laboratoire. Vous pouvez, par exemple, explorer différents systèmes corporels et disséquer des cadavres virtuels. Grâce à l’application, vous pouvez apprendre les différentes fonctions des organes. De plus, vous pouvez disséquer les organes de votre choix : cerveau, cœur et yeux, pour n’en citer que quelques-uns.

A emporter

Alors que les universités du monde entier suspendent les cours en raison de la pandémie de COVID-19, la RA n’a jamais été aussi importante pour l’éducation. Elle permet aux étudiants de recevoir la même qualité de cours que celle qu’ils recevraient dans un laboratoire. De plus, vous pouvez accéder à des ressources indispensables à tout moment et en tout lieu.

Comme la réalité augmentée ne nécessite pas nécessairement des casques coûteux comme ceux de la réalité virtuelle, vous pouvez utiliser ses applications sans vous ruiner.

La réalité augmentée prend peu à peu le dessus dans le domaine de la médecine. Que ce soit dans la salle d’opération ou dans la salle de classe, la technologie immersive donne du pouvoir aux professionnels de la médecine. Elle élargit leurs connaissances et leur offre des possibilités de pratique. Grâce à la RA, les médecins peuvent approfondir les questions de santé et les cas qu’ils traiteront un jour.

22 octobre 2020
Comment les applications VR encouragent la créativité chez les enfants ?

Les applications de réalité virtuelle peuvent être utilisées pour stimuler l’apprentissage et la créativité des enfants.

Un enfant portant un casque VR

Le 21e siècle a été marqué par des transformations dans le domaine de l’éducation. Au lieu de se concentrer sur l’acquisition de connaissances dans les manuels scolaires, le développement d’autres compétences essentielles est devenu tout aussi important.

Pour affiner les compétences de communication, la pensée critique, les compétences de collaboration et la créativité, les éducateurs ont mis l’accent sur l’apprentissage par l’expérience. Les excursions, les travaux de laboratoire, les immersions dans la communauté et d’autres cours extrascolaires ont permis de développer ces compétences.

Et pour encourager la créativité, les éducateurs utilisent aujourd’hui des technologies avancées telles que les applications de RV.

Cinq façons dont les applications VR encouragent la créativité des enfants

1. Supprimer les frontières géographiques

Les expériences du monde réel et les aventures sauvages nourrissent l’imagination. Lorsque les enfants sont capables d’explorer et de jouer librement, ils accumulent une réserve d’idées qu’ils utilisent pour créer des choses étonnantes. La réalité virtuelle leur permet d’explorer au-delà des limites de leur foyer ou de leur communauté. Elle les emmène dans des endroits où il est impossible d’aller. De plus, elle leur permet d’explorer des sites dangereux tels que des volcans ou des eaux profondes dans le confort de leur foyer.

2. Offrir un environnement immersif

La réalité virtuelle amène les enfants dans un environnement immersif qui leur donne une expérience multi-sensorielle. Les applications de réalité virtuelle activent tous les sens et stimulent la pensée créative. Dans un cadre immersif, les enfants font partie de l’histoire et partagent avec enthousiasme leurs expériences avec leurs amis et leur famille. Par conséquent, cela permet également d’affiner leurs capacités à raconter des histoires.

3. Promouvoir la visualisation

Les éducateurs utilisent depuis longtemps des aides visuelles pour aider les enfants à mieux comprendre des concepts complexes. Mais la réalité virtuelle élève cette méthode de plusieurs crans et optimise le processus d’apprentissage créatif. La RV améliore la visualisation spatiale et aide les enfants à développer leur capacité à manipuler mentalement les idées. Finalement, les enfants apprennent à conceptualiser leurs propres dessins.

4. Stimuler la pensée critique

Certaines études affirment que la ludification stimule la pensée critique et créative. En fait, les chercheurs ont constaté une corrélation entre un niveau élevé de créativité et le fait de jouer à des jeux vidéo. De même, les applications de RV utilisent des éléments de conception de jeux pour faire participer les enfants à des activités axées sur des objectifs. Cela les incite à penser de manière créative et critique pour atteindre un objectif.

5. Ouvrir de vastes possibilités

Sans aucun doute, la réalité virtuelle donne aux enfants la liberté de créer ce qu’ils veulent. Par exemple, ils peuvent dessiner, construire, colorier, peindre, et faire d’innombrables autres activités pour libérer leurs capacités artistiques. Grâce aux applications de RV, ils ont de vastes possibilités d’utiliser leur imagination et de donner vie à leurs créations.

La réalité virtuelle libère l’imagination des enfants

Aujourd’hui, nous avons la chance de vivre dans un monde numérique où nous pouvons utiliser la technologie pour mieux apprendre. Bien qu’il s’agisse encore d’une technologie en pleine évolution, la réalité virtuelle fera sans doute partie de nos vies dans les années à venir. En exploitant sa puissance, nous pouvons contribuer à enrichir les expériences d’apprentissage des enfants. Il ne fait aucun doute que la réalité virtuelle peut libérer l’imagination et favoriser la créativité des jeunes.

22 octobre 2020
Vous pouvez retourner à votre bureau, vous avez juste besoin d’un casque VR !

Avec un casque de réalité virtuelle et une plateforme de réunion virtuelle comme Spatial, vous pouvez vous réunir et collaborer avec vos collègues comme si vous étiez dans un vrai bureau.

La réalité virtuelle dans le travail

Parfois, lorsque j’en ai assez d’être enfermé dans le damier du vidéo-chat, je me glisse dans mon moi holographique en 3D et j’erre, comme un fantôme numérique flottant, à la recherche de collègues.

Souvent, nous nous retrouvons dans une salle de conférence virtuelle avec une vue sur les montagnes. Parfois, nous bavardons dans un ascenseur qui ne mène nulle part.

Bien sûr, je suis physiquement dans mon minuscule bureau au sous-sol, portant un casque de réalité virtuelle Oculus Quest, mais j’ai l’impression de m’être réellement échappé dans mon bon vieux bâtiment de bureaux, qui semble aujourd’hui aussi béni qu’une plage.

Lorsqu’il est devenu évident que nous ne retournerons pas bientôt au bureau, j’ai commencé à passer plus de temps dans trois réunions de RV et sur des plateformes sociales : Spatial, Mozilla Hubs et AltspaceVR, propriété de Microsoft. Pensez à Zoom mais avec des hologrammes et des arrière-plans virtuels réels. Au lieu d’une vidéo en 2-D, vous vous transformez en avatar en 3-D et vous interagissez avec les autres, qui vous voient virtuellement mais vous entendent réellement.

Les équipes de conception de Mattel utilisent l’espace pour examiner les dessins en 3D de nouveaux jouets, dont la dernière DreamHouse de Barbie. Pfizer l’utilise pour orienter et former les nouveaux employés sur les sites de fabrication. Chez Accenture, les employés peuvent se rendre au « Nième étage » d’AltspaceVR pour rencontrer leurs collègues dans une cafétéria virtuelle ou assister à une réunion générale.

Et vous pouvez le faire aussi. Voici comment vous pouvez commencer.

Étape 1 : Procurez-vous un casque

Le plus gros problème dans tout cela ? Vos collègues sont plus susceptibles de posséder un magnétoscope qu’un casque de magnétoscope.

Mon premier choix pour un casque est l’Oculus Quest 2 à partir de 299 €. Fabriqué par la filiale de Facebook, cet appareil qui vient d’être annoncé a une meilleure résolution d’écran, une conception légère, de nouveaux contrôleurs simplifiés et un prix de départ inférieur à celui de son prédécesseur. Il est déjà disponible. De plus, les trois plateformes virtuelles que j’ai testées fonctionnent sur le Quest 2 et le casque original Oculus Quest. Spatial et AltspaceVR sont disponibles dans l’App Store de Quest ; Mozilla Hubs est accessible via le navigateur web du casque. Le plus gros inconvénient du Quest ? Il faut avoir un compte Facebook.

Spatial fonctionne également sur des casques de réalité augmentée, comme l’HoloLens 2 de Microsoft, d’une valeur de 3 500 €, et le Magic Leap de 2 295 €, mais ceux-ci sont assez chers et davantage axés sur les applications d’entreprise. En outre, la RA ne vous transporte pas virtuellement hors de votre salon. Elle ne fait que superposer des objets à l’intérieur.

Spatial et Mozilla Hubs ont également des versions web, de sorte que votre avatar peut rejoindre des espaces virtuels directement depuis votre navigateur web. Spatial vous permettra même de vous lancer dans la RA grâce à ses applications iPhone et Android. AltspaceVR propose des applications Mac et Windows. Ce sont de belles sauvegardes, l’expérience est loin d’être aussi immersive qu’avec un casque de RV.

Étape 2 : Choisissez une plateforme

Mon préféré est Spatial. Et ce n’est pas seulement parce que la société a recréé une version virtuelle de ma série d’interviews adorée dans l’ascenseur à trois murs.

Contrairement à AltspaceVR et aux Mozilla Hubs, où les avatars ressemblent davantage à des personnages de dessins animés personnalisables, avec Spatial, votre avatar vous ressemble. Une version de vous, effrayante, flippante et robo-phantasique. Ouvrez un compte sur le site web de la société, téléchargez une photo de vous et un hologramme en 3D vous apparaîtra. Lorsque j’ai « rencontré » mon producteur, dans Spatial, le fait de voir son visage familier m’a permis de lui parler et de m’identifier plus facilement.

Photo : Pfizer utilise les salles de réunion virtuelles de Spatial et les outils 3-D pour la formation de ses employés. PHOTO : PFIZER

En fait, la première fois, j’ai été époustouflé par l’impression que je venais de traîner avec lui. La présence de l’ascenseur, où j’ai passé tant d’heures à répéter et à interviewer, a ajouté à la réalité de l’expérience. J’ai même trouvé que mon langage corporel changeait et imitait les mouvements réels de l’ascenseur.

Selon Anand Agarawala, PDG et co-fondateur de Spatial, la société va bientôt proposer aux utilisateurs un moyen de télécharger leurs propres environnements 3D. Pour l’instant, Spatial propose des salles de réunion virtuelles standard. Désolé, pas d’ascenseur de rêve pour vous. L’utilisation des trois plateformes est gratuite.

Étape 3 : Faire adhérer d’autres personnes

Tout comme pour un appel Zoom, vous pouvez inviter d’autres personnes à se joindre à votre salle ou à votre événement.

J’envisage de créer un « Collègue du casque de voyage » (inspiré d’un de mes films préférés) où j’enverrais un deuxième casque avec le matériel de désinfection approprié à ceux à qui il manque le plus d’être. Des employés de Mattel et d’Accenture ont déclaré avoir acheté des casques de RV et de RA pour des groupes d’employés dans le monde entier.

Certains d’entre nous finiront par retourner au bureau sous une forme ou une autre, mais comme c’est souvent le cas pendant cette pandémie, notre utilisation des nouvelles technologies et notre dépendance à leur égard ne vont pas s’estomper.

« Dans un avenir proche, votre prochain téléphone ou ordinateur sera à lunettes », a déclaré M. Agarawala. « Dans ce futur, votre FaceTime devient 3D. »

19 octobre 2020
Est-ce que la réalité virtuelle peut aider à lutter contre la dépression ?

La RV a le potentiel de rendre les traitements de santé mentale et la dépression plus accessibles à des millions de personnes dans le monde.

Un homme portant un casque VR

Depuis la fin des années 90, les professionnels de la santé mentale utilisent la réalité virtuelle pour traiter les troubles de stress post-traumatique. Mais ces dernières années, un nombre croissant de recherches ont montré qu’il s’agissait également d’une solution prometteuse pour traiter la dépression.

Maintenant que la technologie est plus accessible et plus abordable, elle pourrait même aider les programmes de soins de santé surchargés dans le monde entier.

L’essor des traitements en réalité virtuelle

Aux États-Unis, 17,3 millions d’adultes ont souffert d’au moins un épisode dépressif majeur. Ce chiffre représente 7,1 % de tous les adultes du pays, selon l’Institut national de la santé mentale.

Le traitement de la dépression consiste généralement à freiner les émotions négatives. La RV excelle dans ce domaine car elle peut aider à distraire votre cerveau de la douleur et d’autres pensées négatives. Si vous pouvez convaincre le cerveau de se concentrer sur d’autres choses, il est plus facile de faire face à la situation.

Cependant, les programmes de réalité virtuelle ne sont pas conçus comme des traitements autonomes. Lorsqu’ils sont utilisés en parallèle avec des médicaments et d’autres exercices thérapeutiques, ils peuvent amplifier les résultats du traitement.

BehaVR est l’une des nombreuses plateformes immersives qui contribuent aux soins de santé comportementale. En utilisant la réalité virtuelle, l’informatique en Cloud (stockage en ligne) et l’apprentissage machine, elle peut créer des expériences attrayantes et personnalisées qui aident les patients à surmonter les schémas cognitifs et les comportements qui les maintiennent dans un état dépressif.

De plus, elle donne à votre équipe clinique le contrôle total de l’expérience virtuelle. Ils peuvent lancer et surveiller les expériences immersives à partir d’une application.

Une étude illustre comment la RV peut être efficace pour diffuser les pensées négatives. En manipulant des mots autocritiques dans un environnement virtuel à l’aide de contrôleurs portables, les patients peuvent apprendre à les gérer.

Exploration de nouveaux traitements dans la réalité virtuelle

Comme mentionné, les traitements actuels de la dépression sont principalement conçus pour freiner les sentiments négatifs, et non pour stimuler les sentiments positifs. Bien qu’il n’y ait que quelques tentatives de développement de solutions antidépressives par RV, celles qui existent actuellement donnent des résultats prometteurs. Par exemple, des activités immersives amusantes telles que le jardinage virtuel et l’interaction avec les animaux de compagnie s’avèrent réalisables et appropriées pour les milieux cliniques.

La réalité virtuelle peut également améliorer les applications cliniques non conventionnelles telles que les exercices d’incarnation. Ces exercices peuvent aider les patients à minimiser l’autocritique et les autres symptômes de la dépression.

Psious est une autre plateforme de RV qui aide les professionnels de la santé mentale dans leurs interventions thérapeutiques. Elle peut déployer une variété de scénarios immersifs pour le traitement de la dépression. De plus, elle peut mesurer avec précision les réactions physiques du patient aux exercices. Actuellement, des milliers de thérapeutes dans 60 pays l’utilisent pour traiter des patients.

Améliorer l’accès aux soins de santé mentale et la dépression grâce à la réalité virtuelle

Dans un rapport sur la santé mentale mondiale et le développement durable, la Commission Lancet a estimé que les troubles mentaux peuvent coûter au monde 16 000 milliards de dollars d’ici 2030. En raison des besoins non satisfaits en matière de santé comportementale, il est nécessaire d’innover. La réalité virtuelle est une solution bienvenue. Si elles sont ancrées dans des techniques thérapeutiques basées sur des preuves, les solutions de RV ont un grand potentiel pour réduire l’écart de traitement en santé mentale au niveau mondial.

Grâce aux capacités d’immersion de la RV, elle est idéale pour créer des interventions évolutives de faible intensité. Les interventions en réalité virtuelle seront engageantes et moins intenses pour les patients. En outre, leur développement et leur déploiement ne nécessiteront pas beaucoup de ressources.

Peut-être qu’à l’avenir, les consommateurs ordinaires pourront accéder à ces traitements virtuels. À mesure que les casques de RV deviendront plus accessibles et abordables, ces traitements pourraient aider des millions de personnes qui n’ont pas accès à des soins de santé mentale de qualité.

19 octobre 2020
Les enseignants vont utiliser la réalité virtuelle pour enseigner l’anatomie

Cet automne, les enseignants de Stanford Medicine vont enseigner l’anatomie aux étudiants en médecine du Kenya en utilisant la réalité virtuelle. Cet effort s’inscrit dans le cadre d’un projet pilote visant à former des étudiants en médecine dans des écoles aux ressources insuffisantes.

Les enseignants utilisent la VR pour enseigner l’anatomie

Plus tard cet automne, Luqman Hodgkinson, PhD, étudiant en médecine à Stanford, montera à bord d’un avion transportant un sac marin rempli de casques de réalité virtuelle.

Meilleurs casques VR

Sa destination est l’université de sciences et de technologie Masinde Muliro du Kenya. Il montrera aux étudiants en médecine de cette université comment utiliser les casques VR. Ensuite, les professeurs et le personnel de Stanford et d’autres universités enseigneront à distance aux étudiants l’anatomie, à l’aide de la réalité virtuelle, en les guidant à travers des images en trois dimensions d’organes et de dissections.

Ce projet est une première étape pour Scalpel 2.0, une nouvelle initiative d’enseignement virtuel dirigée par Stanford Medicine.

« Nous pouvons transformer la formation médicale pratique en permettant aux experts de Stanford et d’autres écoles de se tenir côte à côte, virtuellement, avec des étudiants du monde entier », a déclaré M. Hodgkinson.

Alors que de nombreux étudiants en médecine dissèquent des cadavres pour apprendre les subtilités du corps humain, ceux qui travaillent dans des établissements aux ressources insuffisantes n’ont souvent pas assez d’instructeurs ou de cadavres. La préservation des corps peut être coûteuse, et dans certains pays, les normes culturelles ou religieuses concernant le traitement des corps limitent le nombre de cadavres disponibles.

« De nombreuses écoles de médecine dans le monde manquent de ressources pour enseigner l’anatomie », a déclaré Sakti Srivastava, médecin, chef du département d’anatomie clinique à Stanford. « Quelque chose comme ce programme de RV peut faire une énorme différence ».

Enseigner via la VR : De plus en plus numérisés

Depuis des années, alors que l’enseignement de l’anatomie est de plus en plus numérisé, Srivastava réfléchit à l’enseignement à distance. La réalité virtuelle dans laquelle les avatars des étudiants et des instructeurs se rencontrent dans les salles de classe et explorent des organes et des systèmes en trois dimensions semblait le meilleur véhicule, mais jusqu’à récemment, son coût était prohibitif.

Aujourd’hui, un casque de réalité virtuelle coûte 400 euros, soit le prix d’un téléphone portable. « Presque tout le monde a un téléphone portable », a déclaré Mme Srivastava.

La division d’anatomie était en train de développer un programme virtuel pour les étudiants en médecine étrangers lorsque la pandémie de coronavirus a fermé le campus, ainsi que la plupart des cours en personne, en mars.

La pandémie a également menacé d’interrompre le programme d’été habituel de la division d’anatomie pour les étudiants du secondaire. Les instructeurs du programme ont plutôt repéré une opportunité : S’ils déplaçaient le programme dans le cyberespace, ils pourraient offrir leur programme de réalité virtuelle aux lycéens et voir comment cela se passe.

Ils ont envoyé des casques aux élèves qui s’étaient inscrits au cours et, en deux sessions d’une semaine, ont révélé le fonctionnement interne du cœur, des poumons et d’autres organes grâce à des sessions de réalité virtuelle à distance.

« Nous avons appris une tonne de choses sur les questions techniques, la navigation et la façon d’interagir avec des spécimens anatomiques virtuels », a déclaré Mme Srivastava. « Heureusement, la grande majorité des étudiants ont apprécié ».

« Nous sommes une communauté mondiale »

En se basant sur ce qu’ils ont appris pendant les cours d’été, les anatomistes vont mener un programme pilote avec les étudiants en médecine kenyans. Ils prévoient d’étendre le programme aux écoles des autres pays qui manquent de ressources, s’ils peuvent obtenir un financement suffisant.

« Le Scalpel 2.0 est un moyen pour les personnes qui ont des compétences d’aider les régions médicalement mal desservies », a déclaré M. Hodgkinson, qui a grandi au Kenya et fait partie de la faculté de Masinde Muliro. Il prévoit de revenir après avoir terminé son internat.

« Nous sommes une communauté mondiale, et il y a de grandes régions dans le monde où les gens n’ont pas accès aux soins de santé », a-t-il déclaré. « Ce programme ouvre un nouveau monde incroyable de formation en collaboration, où les gens des régions les plus riches peuvent offrir une formation et améliorer les compétences en matière de soins de santé ».

19 octobre 2020
La science de la réalité virtuelle : comment la RV contribue à la conservation de la mémoire
Introduction à l’attention et à la mémoire
Améliore significativement le rappel
Conduit à une meilleure concentration
Plus de plaisir grâce à la présence spatiale
La science de la réalité virtuelle et de la conservation de la mémoire
Une grande partie de l’intérêt actuel pour la réalité virtuelle (RV) se concentre sur la façon dont elle pourrait être un nouveau format pour mieux engager le cerveau dans l’apprentissage, et comment ce nouveau média affecte la conservation de la mémoire, et pour mieux engager l’intérêt de ceux qui regardent la RV.

Conservation de la mémoire via la VR

Si cette technologie immersive excelle certainement dans ces objectifs et a le potentiel de perturber de manière significative la formation et l’éducation, lorsqu’il s’agit de faire des déclarations audacieuses sur la manière dont la RV affecte directement la façon dont notre cerveau accepte et retient l’information, nous devons revenir en arrière et examiner la science pour savoir comment les applications virtuelles sont exactement capables de faire cela.

C’est pourquoi, dans cet article, nous allons nous plonger dans la manière dont la RV aide exactement à la rétention de la mémoire et dans certains domaines que cette technologie cible de manière transparente, en examinant deux études publiées en 2018.

Introduction à l’attention et à la mémoire

Avant de commencer à déballer la RV et la conservation de la mémoire, prenons brièvement un cours accéléré sur la façon dont notre cerveau comprend, traite et rappelle les informations.

L’encodage fait référence au processus naturel du cerveau pour convertir l’information en une construction qui sera stockée dans la mémoire à court ou à long terme. Selon Boundless Psychology, cela revient à « appuyer sur « Enregistrer » sur un fichier informatique ». Votre cerveau filtre, traite et organise constamment l’information dans ces catégories afin de stocker ce qui est important pour éviter de vous submerger par la mémorisation de chaque élément d’information.

Vous avez probablement déjà vécu cela à l’école, notamment lorsque vous vous entassez pour les tests et les examens, en essayant de lire et de vous souvenir du contenu que vous devez connaître pour réussir un cours. Cependant, la clé pour se souvenir et se rappeler des informations est de faire la transition entre ce que vous avez appris de la mémoire à court terme et ce que vous avez appris à long terme. Pour ce faire, les connexions neuronales doivent être renforcées par la répétition et par le ciblage de nos sens comme la vue et le son.

Améliore significativement le rappel

Dans une étude menée par Eric Krokos, Catherine Plaisant et Amitabh Varshney, chercheurs de l’université du Maryland, leur principal objectif était de déterminer si les participants apprennent mieux dans un environnement virtuel que sur des plateformes traditionnelles comme les ordinateurs de bureau ou les tablettes. Plus précisément, leur principal objectif était de savoir si la RV affecte la capacité de mémorisation d’une personne. Les chercheurs ont immergé les participants dans un « palais de la mémoire », où les gens se souviennent d’un objet ou d’un article en le plaçant dans un lieu physique imaginaire. En présentant les informations dans ce format, les chercheurs ont utilisé un codage mnémonique spatial qui, en termes simples, fait référence à la capacité du cerveau à organiser spatialement les pensées et les souvenirs.

Les chercheurs ont découvert que les participants obtenaient un score d’au moins 10 % supérieur en termes de capacité de rappel avec une application de RV. Bien que ce chiffre puisse sembler faible, les chercheurs partagent l’avis que ce résultat est statistiquement significatif, et n’est pas attribué au hasard. Le fait de pouvoir visualiser et voir dans un espace immersif a été la clé de cette amélioration des résultats de rappel. C’est parce qu’avec la RV, l’expérience donne aux participants une véritable sensation d’entrer dans un espace et leur permet de créer numériquement leurs propres expériences vécues. C’est l’action de tirer parti de la capacité naturelle d’une personne à sentir la position, le mouvement et l’accélération du corps qui peut améliorer l’apprentissage et le rappel.

Conduit à une meilleure concentration

Dans la même étude, les participants ont décrit comment l’immersion a joué un rôle important en les aidant à rester concentrés sur la tâche. Comme les chercheurs utilisaient un casque à écran monté sur la tête (HMD) pour comparer avec l’apprentissage via un bureau, les participants ont pu utiliser et expérimenter le matériel qui offrait l’effet le plus immersif. Comme le HTC Vive ou Oculus Rift, les HMD s’adaptent de la même manière que les lunettes de protection, avec un bord qui est là pour bloquer la lumière et d’autres stimuli étrangers que nous pourrions capter dans notre vision périphérique.

Cela crée l’environnement parfait pour que les utilisateurs puissent se concentrer pleinement sur l’expérience de la RV, ce qui est exactement ce que les participants à cette étude ont constaté. C’est ce zonage en effet qui a aidé les participants à faire l’expérience du « sens supérieur de la conscience spatiale qui, selon eux, était importante pour leur succès ». Non seulement l’immersion totale a aidé les participants à se concentrer et à être plus performants, mais les chercheurs ont également constaté que tous les participants, sauf deux, préféraient utiliser le HMD pour cette tâche plutôt qu’un ordinateur de bureau ordinaire.

Plus de plaisir grâce à la présence spatiale

En ce qui concerne la conscience spatiale, l’étude de Yeonhee Cho de l’université de Syracuse s’est penchée spécifiquement sur les effets d’une présence numérique en RV et sur son impact sur la conservation de la mémoire. Un résultat frappant est la fonction de plaisir dans la mémoire et le souvenir. Comme dans l’étude de Krokos, Plaisant et Varshney, Cho a comparé l’apprentissage avec des applications de bureau et des expériences de RV immersives par rapport à l’apprentissage d’une seconde langue. Les participants de Cho étaient de sexe et d’origine différents, mais ils avaient une chose en commun : ils n’avaient pas d’éducation ou d’expérience préalable avec la langue coréenne.

Les résultats de cette étude se sont partiellement concentrés sur le plaisir d’apprendre et ont mis en évidence la façon dont le fait d’être diverti affecte l’ensemble du processus d’apprentissage. Cho note que le plaisir réduit le stress ou la peur, en particulier lorsqu’il s’agit de naviguer sur des sujets ou dans des environnements peu familiers, ce qui donne aux participants un nouveau sentiment de motivation et quelque chose à attendre avec impatience. Et puisque la RV s’assoie encore fortement aux applications et aux divertissements basés sur le jeu, la tendance à considérer le matériel de cette manière peut en fait être favorable. Cho a constaté que les systèmes basés sur le jeu utilisent le plaisir pour renforcer la confiance et la motivation des utilisateurs sans qu’ils aient à réagir négativement.

La science de la réalité virtuelle et de la conservation de la mémoire

On peut dire sans risque de se tromper que les participants aux deux études ont fait écho à une réaction extrêmement positive en utilisant la RV dans les applications d’apprentissage. Cependant, la question reste posée : la RV aide-t-elle à conserver la mémoire ? En bref, oui, absolument. En ciblant la manière dont nous apprenons et traitons les informations, en captant notre attention tout en la rendant amusante et excitante, la RV coche un grand nombre de cases qui rendront les expériences inoubliables.

Si ces résultats sont particulièrement utiles pour les rédacteurs de programmes et le secteur de l’éducation, ils ont également des implications positives pour les adultes en formation sur le lieu de travail et pour aider les gens à apprendre et à retenir les procédures de sécurité ou les réponses aux crises. Il y a également des implications pour le marketing de la RV, avec un outil qui capte l’attention du client et fait en sorte que votre produit ou service se distingue de la masse. La RV est un nouveau média qui n’a pas fait l’objet de nombreuses études sur son impact sociétal, mais sa capacité à laisser des impressions sur la mémoire et à aider à la rétention a des implications importantes dans tous les secteurs et dans tous les secteurs verticaux.
14 octobre 2020